Das freie Spiel

Die Räumlichkeiten und der Außenbereich der Zwergenbude sind so gestaltet, dass Ihr Kind sicher und abwechslungsreich auf spielerische Art selbstbestimmt die Welt erforschen und entdecken kann.

Verschiedene Arten des Spielens sind für Kinder, entsprechend ihres Entwicklungsstandes interessant: Sensomotorische, Informations-, Konstruktions-, Symbol-, Regel-, und Rollenspiele. Alle diese Spielformen stehen als Wahlbereiche in der Zwergenbude zur Verfügung. Spielangebote sind immer ANGEBOTE. Ihr Kind bestimmt selbst, woran es Spaß hat. Denn der Spaß am Spiel ist sein wichtigstes Element, um die Motivation und die Neugier zu erhalten. Wir üben nie Druck oder Zwang aus. Spiele sollen immer freiwillig, ansprechend und interessant sein. Wir machen Vorschläge und beginnen z. B. begeistert mit Symbol- oder Rollenspielen, um ein wenig zu inspirieren, überlassen aber dann den Kindern die Regie.
Im Spiel drücken sich der Selbstbildungsprozess, die kindliche Entwicklung, die Gefühle und die Neugier des Kindes aus. Das Spiel ist wie eine Visitenkarte eines Kindes und teilt uns am besten mit, was es braucht, wie es etwas untersuchen möchte, wie es sich fühlt und wie weit es in seiner persönlichen Entwicklung ist (vgl. Hinke-Ruhnau, S. 183.). Dies ermöglicht es uns, Ihr Kind besser zu verstehen, es kennen zu lernen und so auf die individuellen Bedürfnisse eingehen zu können.

Durch das freie Spiel wird Ihr Kind in allen Belangen gefördert, kann sich selbst fördern und uns gleichzeitig ermöglichen, es hierbei individuell zu unterstützen und zu begleiten. Hierzu nehmen wir uns Zeit, beobachten, assistieren, spielen, wenn gewünscht, mit, geben Hilfestellungen, loben, zeigen positive Konfliktlösungsmodelle auf, geben Deutungshilfen und verstärken sozial erwünschtes Verhalten.
(vgl. Weiß/Stempinski/Schumann/Kleimelder,  S. 10f.).

Für uns sind hier auch unsere eigene Freude und unser eigener Spaß am Spiel von großer Bedeutung. Wir sind gerne „mittendrin und drum herum“ dabei!